Еда из объедков, еда из общего котла, еда из школьной столовки и еда специально для детей-цветов нашей жизни. Удобства и неудобства культуры. Была ли проблема у родителей накормить ребенка в давние времена? Появляется ли эта проблема исключительно сейчас, в эпоху изобилия и гастрономических изысков?
Доступ к видеозаписи
Мы рассмотрим три основные диетологические/когнитивные концепции кормления проблемных детей:
- Марша Херинг
- Элин Саттер
- Льюси Кук
Их сходство с пониманием психоаналитика на проблему детской еды. Их отличия с пониманием психоаналитика. Система маленьких шагов Льюси Кук и ее применение на практике. Клиническая виньетка. Что будет с малышом, которого "научат есть"? Куда денется симптом?
Базовые стратегии родителей в ответ на проблемную еду детей:
- Само пройдет
- Любой ценой
- "Не трогайте" нас (нашу систему)!
Семейная система как источник проблемного ответа ребенка. Клиническая виньетка Франсуазы Дольто с трехлетней Жозеттой. Говорите с ребенком о нем самом!
Далее в плане: Детские парадигмы кормления: от средневековья до наших дней. История детского кормления и прикорма отлично рассмотрена английской журналисткой Би Уилсон в ее книге "Еда. Отправная точка". Но кроме истории разнообразия есть еще и парадокс культуры: ребенок становится взрослым и входит в мир социума. Еда — это его билет в мир взрослых, как, впрочем, и его горшок или его способность спать в отдельной кроватке. Как при помощи еды происходит детская кастрация — постепенное взросление и прощание с детством.
Формат: доступ к видеозаписи
Стоимость:
2500 р.
Длительность встречи: 1,5 ч.
Выдается сертификат на 2 ак. ч. и предоставляется доступ к видеозаписи на 180 дней
Внимание! Эта встреча часть цикла:
• Психоаналитический подход к вопросам нарушения пищевого поведения
Вы можете приобрести этот цикл целиком.
Родители, не прошедшие кастрацию сами, не могут ввести ребенка в мир взрослого. Но хотят, чтобы он ел правильно. Это не про это!
- Как еда становится социальным концептом и как заканчивать кормить грудью?
- Как переходить от кормления по запросу к кормлению по расписанию?
- Когда вводить прикорм?
- Как не бояться подавиться? Почему ребенок давится едой?
- Когда ребенок пересаживается за взрослый стол?
Ответ на эти вопросы не так прост, если за них берется психоаналитик. Случай с ночнушкой матери и анорексия младенца у Франсуазы Дольто.
Мероприятие проводит
Куликова Марина Геннадиевна - Тренинг-Аналитик ЕАРПП, Россия, Москва. Специалист в области групповых процессов, пищевого поведения, принятия внешности и своего тела.
Для получения доступа к видеозаписи необходимо записаться и внести оплату. После оплаты Вы автоматически получите доступ к Материалам мероприятия на этой странице или в Личном кабинете