При изучении интегративных тенденций в современной психотерапии и психологическом консультировании, важными оказываются профессиональная эрудиция и общий уровень знаний специалиста. Умение концептуализировать и формулировать клинический случай с позиции интеграции всего имеющегося материала случая лежит в основе успешной практики и внутренней уверенности специалиста. Данное умение можно развить. Вот этим и займемся.

Это практический интегрирующий курс, в котором находят реальное воплощение знания и умения, почерпнутые специалистами (студентами) в других курсах психотерапевтической направленности .

Встречаемся онлайн в zoom в феврале 2023 по вторникам 14, 21, 28 февраля и 7 марта в 18.00 мск. Между вебинарам используем материалы в доступе: тексты, слайды, видеоролики, практические задания и промежуточный и итоговый тест оценки знаний по окончанию курса.

Продолжительность обучения: 1 месяц, доступ к материалам сохраняется не менее 6 месяцев.

Стоимость участия в курсе (4 встречи онлайн + доступ к видеозаписям + материалы четырех модулей):
12500 р.

Длительность каждой встречи: 1,5 - 2 ч.

Выдается сертификат на 42 акад. часа и предоставляется доступ к материалам не менее чем на 6 мес.

Цели цикла вебинаров:
 

• дать понимание особенностей интегративного подхода в психотерапии
• познакомить с основными интегративными принципами как ответ на 4 основные практические проблемы в практике психологов-психотерапевтов
• на практических примерах научиться подбирать интегративные стратегии и интервенции
• положить основу для успешного интегративного формулирования клинического случая

Для кого:
 

• для специалистов – психологов различных модальностей, желающих интегрировать накопленный объем знаний и опыт работы с разными клиентскими случаями.

Программа:

Модуль 1. Принципы построения интегративных моделей
Основные понятия и определения интегративной тенденции в оказании психологической помощи. Принципы построения интегративных подходов. Биопсихосоциальная модель. Концепция целостного подхода и самоорганизации. Холономный подход и др. Предмет интегративной психотерапии.

Вебинар 1. Интегративные тенденции в оказании психологической помощи. Стремление к интеграции как выход из сложностей практической работы специалиста психологической сферы.

Модуль 2. Проблема помогающих отношений. Интегративные компетенции специалистов.
Стыд клиента и эмпатическая связь. Безусловное принятие, позитивное отношение к клиенту. Конгруэнтность, самораскрытие и обратная связь. Избирательность, следование за клиентом и молчание. Молчание, созданное консультантом. Развитие внимания и присутствия рядом с клиентом.

Вебинар 2. Проблема помогающих отношений и диагностики. Формулирование случая: значение для практики.

Модуль 3. Проблема диагноза и психодиагностика в консультировании   
Проблема постановки диагноза.  Краткая информация о принципах классификации расстройств. Цели психодиагностики, типы психодиагностики, сообщение результатов клиенту. Формулирование случая.

Вебинар 3. Проблема выбора подхода. Роль консультанта в оценке проблем клиента.

Модуль 4. Проблема выбора психотерапевтического подхода. Использование интегративных терапевтических стратегий и интервенций с разной психологической проблематикой
Выбор стратегии терапии в соответствии с предъявляемыми проблемами. Интеграция. Аффективные, поведенческие, когнитивные, языковые, системные и культуральные стратегии терапии и соответствие предъявляемым проблемам.

Вебинар 4. Проблема выбора подхода. Интегративные стратегии и интервенции. Супервизия.

Ведущая: Ершова Светлана - канд. псих. наук, частно практикующий психолог-психотерапевт интегративного направления, преподаватель ООО "Про-Ин", доцент кафедры психотерапии ВЕИП, доцент кафедры психологии и педагогики ФПО СПбГМУ им. Павлова, учредитель edunote.ru, соучредитель Ассоциации перинатальных специалистов