Теория психоанализа с приобретением новых теоретических концептов углубления взглядов на функционирование психики представляет, на сегодняшний день, наиболее полную структурную теорию функционирования психического аппарата. При этом практика психоанализа, давшая фундамент для всех психотерапевтических техник, остается камнем преткновения для вступающих на путь ее реализации. Фактически это путь неизбежных ошибок и приобретения собственного опыта.

Оставаться на этом пути одному или идти вместе с единомышленниками, разделяя осмысление возникающих трудных вопросов?

Стоимость: 17250 р. Скидка при покупке пакета. Стоимость с учетом скидки: 12250 руб.

Длительность каждой встречи: 1,5 ч.

Выдается сертификат на 24 ак. ч. и предоставляется доступ к видеозаписям на 180 дней

Программа семинара

Тема 1: "Психоанализ VS психотерапия" - Доступ к видеозаписи
Встреча является вводной для цикла вебинаров "От теории к практике: психоанализ и психотерапия" и предлагает для обсуждения классическую работу американского психоаналитика Роберта Л. Стюарт "Психоанализ и психоаналитическая психотерапия". Данная статья была включена в первое издание американского учебника по психиатрии под редакцией Х.Каплана и Б.Сэдока, ставшего бестселлером среди изданий по психиатрии. Пожалуйста, познакомьтесь со статьей Роберта Л. Стюарта до начала вебинара. Она доступна в материалах мероприятия после регистрации.

Тема 2: "Техники психоаналитической работы: интерпретации" - Доступ к видеозаписи
Вебинар посвящен обсуждению работы Джеймса Стрейчи "Характер терапевтической работы в психоанализе". Мы рассмотрим основные техники аналитической работы в их исторической перспективе, включая концепцию мутационной интерпретации. Узнаем о значимости интерпретации в психоаналитической психотерапии и ее влиянии на терапевтическое действие.

Тема 3: "Изменение терапевтических целей и техник в психоанализе" - Доступ к видеозаписи
Как мы сегодня понимаем изменение терапевтической техники? Есть ли существенные различия в технических аспектах работы аналитиков в прошлом и сегодня? Меняется ли сеттинг и формат работы в зависимости от целей терапии? Какие технические цели психотерапии определяют нашу работу в настоящее время? Эти и другие вопросы обсудим на семинаре!

Тема 4: "Расщепление и проективная идентификация. Как достичь интеграции и постичь конечность времени?!" - Доступ к видеозаписи
Понятия расщепления, проективной идентификации и объектный подход существенным образом повлияли на то, как аналитики различных направлений стали видеть цели психоанализа. Два наиболее ярких кляйнианских психоаналитиков Джон Стайнер (John Steiner) и Роджер Мани-Кёрл (Roger Money-Kyrle) посвящают статьи одному вопросу: цели психоанализа, отмечая, что развитие теории психоанализа и усложнение метапсихологических концепций приводит к изменению целей психоанализа, а также каким образом изменяется техника. Статьи Стайнера и Мани-Крела доступны для изучения после оплаты в материалах мероприятия.

Тема 5: "Психоанализ и привычный ход мысли" - Доступ к видеозаписям
Два вебинара, которые посвящены работе А. Грина "Психоанализ и привычный ход мысли". Особое психоаналитическое мышление, какое оно, как на практике мы работаем с бессознательным? Андре Грин рассматривает особенность психоаналитического мышления, направленного на понимание бессознательного, представленного разорванным и, в тоже время, связанным материалом и это мышление отличается от привычного нам строя мысли, подчиненной логики последовательного причинно-следственного связывания. Быть аналитиком — значит перестроить мышление. Легко ли это нам дается? После регистрации и оплаты предоставляется статья Андре Грина

Тема 6: "Психоанализ и привычный ход мысли (2)" - Доступ к видеозаписи
Вторая встреча, на которой мы продолжим работу со статьей А. Грина "Психоанализ и привычный ход мысли". Посвящаем две встречи работам Грина, чтобы подробнее рассмотреть особенности психоаналитического мышления, того как мы работаем и что делаем, чтобы понимать бессознательное. Быть аналитиком – значит перестроить мышление. Легко ли это нам дается?

Тема 7: "Правила и рамки психоаналитической ситуации" - Доступ к видеозаписи
Ван Спруэлл (Vann Spruiell, M.D.) "Правила и рамки психоаналитической ситуации" Семинар, как и статья посвящены вопросу правил социальной среды, которые мы усваиваем, в основном бессознательно, в раннем детстве. Часть этих правил формирует суперэго, часть остается внешними, позволяя активно противодействовать (или подчиняться?) им. Что касается аналитической ситуации? Есть ли там правила? Как пациент с ними поступает? И не предлагаем ли мы пациенту то, что заведомо не выполнимо? Правила и рамки аналитической ситуации – хорошо ли мы сами их понимаем? Важное обсуждение для понимания собственной позиции в аналитической работе.

Тема 8: ""Хорошо темперированный диван". Вопрос предустановки аналитической позиции: только ли кушетка?" - Доступ к видеозаписи
Жан-Люк Донне (Donnet Jean-Luc) "Хорошо темперированный диван". Семинар рассматривает рамки анализа, как предустановленные требования, формирующие условия для взаимодействия пациента и аналитика, обеспечивающие особое восприятие материала пациента. Как отмечает Жан-Люк Донне: "В любом случае "настоящие" рамки анализа должны находится внутри аналитика и основываться на ясном сознании того, что он сохраняет положение аналитика". Данное понимание дает нам ответ на вопрос о значимости сеттинга и предустановки, темперированности аналитического мышления. В этом вопросе семинар перекликается со статьей Андре Грина.

Тема 9: "Возможен ли анализ в условиях единственной встречи?" - Доступ к видеозаписи
Вольфганг Шубарт (Wolfgang Schubart) "Пациент в кабинете психоаналитика: первая консультация как психоаналитическая встреча" Мы привыкли к мысли о том, что "настоящий" анализ требует значительного времени и высокой частоты сессий. Так ли это? В данной статье В. Шубарт рассматривает вопрос о готовности аналитика быть восприимчивым к материалу пациента, отражающему латентное содержание и смысл бессознательного, проявленного в симптоме. Развитие идей этой статьи поднимает вопрос о разнице восприимчивости "слуха" аналитика на начальном этапе аналитической работы и в середине пути. Почему, по мере продвижения, мы начинаем слышать меньше? Или это не так?

Мероприятие проводит

Аксиненко Олег Владимирович - врач, психолог-психоаналитик, супервизор ЕКПП, преподаватель ВЕИП. Клиническая психотерапевтическая практика, модальность — индивидуальная, семейная и групповая психодинамическая психотерапия. Психотерапевтический стаж индивидуальной и групповой работы — 25 лет.