Каждый специалист, будь-то психолог или психоаналитик, рано или поздно сталкивается с вопросами психодиагностики: направлять или не направлять пациентка к психиатру, не причинит ли клиент себе вред, что такое психоз, как фармакологическое лечение влияет на симптомы и прочее. Этот курс даст основы клинической психодиагностики и и практические инструменты для работы. Научимся различать психическую норму и патологию, понимать ключевые симптомы и синдромы психических расстройств, ориентироваться в международных классификациях и использовать современные проективные методы.
Доступ к видеозаписям
Представим ситуацию: клинический пациент в кресле психолога. Он может наблюдаться у врача и получать лечение, а может даже не подозревать о своем диагнозе. В любом случае, этот факт оказывает мощное влияние на то, что происходит в пространстве терапии или консультирования. Если психолог не понимает клинических особенностей своего клиента, то влияние это будет категорически негативным. Что может быть?
Психолог может создать абсолютно неверные представления о состоянии клиента и выстроить неправильную стратегию помощи. Результат "зайдет не туда", цель взаимодействия не будет достигаться.
Психолог может не понимать и не оценивать истинных причин сопротивления. Терапия будет опять заходить в тупик и "топтаться на месте". Может быть упущено драгоценное время, когда клиенту еще можно было оказать медицинскую помощь в меньшем объеме и его состояние станет запущенным, требующим более интенсивных мер.
В таких ситуациях психологи оказываются недовольными собственной эффективностью, разочарованы, а соответственно более подвержены выгоранию и обострению "синдрома самозванца".
При этом своевременное и грамотно назначенное лечение будет создавать благоприятную почву для психологического воздействия, увеличивая его эффективность и доверие клиента к психологическому процессу.
Таким образом, с одной стороны, психологам надо видеть границы своей компетентности. С другой стороны, понимание клинических нюансов дает психологам возможность расширения собственных возможностей. Понимание особенностей клиента помогает даже далеким от клиники специалистам осуществлять более качественную и эффективную профессиональную поддержку.
Курс поможет выстроить системное понимание клинической психодиагностики: как отличать норму от патологии, распознавать симптомы и синдромы психических расстройств, ориентироваться в международных классификациях и применять современные проективные методы.
Участники получат целостное представление клинической диагностики — от теоретических основ до практических инструментов, которые можно сразу применять в психологической практике. Участники получат знания и практические навыки, которые позволят сразу использовать диагностику в работе, формировать гипотезы о состоянии клиента и безопасно применять методы психодиагностики в своей практике.
На курсе будут рассмотрены следующие вопросы:
- Чем отличается понимание психической нормы в психологии и медицине.
- Как формируются симптом, синдром и диагноз, и как они соотносятся между собой.
- Основные симптомы и синдромы психических расстройств по шести сферам психики.
- Как устроены международные классификации заболеваний (МКБ-10 и МКБ-11) и чем они отличаются.
- Применение проективных методов диагностики: возможности, ограничения и этические принципы.
Формат: Доступ к видеозаписям 4 тем
Стоимость:
8000 р. Скидка при оплате всего регулярного семинара, стоимость 7000 р.
Длительность каждой встречи: 1,5 ч.
Выдается сертификат на 8 ак. ч. и предоставляется доступ к видеозаписям на 180 дней
Для кого:
- для студентов психологических факультетов;
- для начинающих и опытных специалистов любых модальностей;
- для всех, интересующихся.
По итогам курса участники:
- Сформируют системное понимание психической нормы, симптомов и синдромов психических расстройств.
- Научатся ориентироваться в классификациях заболеваний (МКБ-10, МКБ-11).
- Укрепят диагностические навыки и смогут выдвигать гипотезы о тяжести нарушений.
- Познакомятся с возможностями и ограничениями проективных методик (рисуночные тесты, метафорические карты).
- Получат практические материалы и презентации для дальнейшего использования.
- Смогут интегрировать полученные знания в работу психолога любой модальности.
Программа семинара
Тема 1: "Основные аспекты и проблемы клинической диагностики в психотерапии" - Доступ к видеозаписи
На вебинаре мы рассмотрим разницу в понимании психической нормы в психологии и в медицинском подходе. Слушатели получат обзорное описание симптомов и синдромов психических нарушений, проявляющихся в разных сферах психики. Участники узнают, как ранее формировался диагноз, согласно клиническим представлениям о сути заболеваний и клиническим классификациям. А также об истории и цели применения международных классификаций болезни. Увидим разницу между клиническим подходом к формированию диагноза и кодированию по МКБ.
Тема 2: "Основные симптомы и синдромы психических расстройств" - Доступ к видеозаписи
На вебинаре слушатели продолжат знакомство и получат описание симптомов и синдромов психических расстройств, соответствующих нарушениям в разных сферах психики. Участники завершат формирование представлений о традиционном клиническом диагнозе, соответствующем сути заболеваний и клиническим классификациям болезней.
Тема 3: "Клиническая диагностика и систематика заболеваний. МКБ 10 и 11" - Доступ к видеозаписи
Участники узнают, как ранее формировался диагноз, согласно клиническим представлениям о сути заболеваний и клиническим классификациям. А также об истории и цели применения международных классификаций болезни. Увидим разницу между клиническим подходом к формированию диагноза и кодированию по МКБ, а также разницу в систематике МКБ 10-го и 11-го пересмотров.
Тема 4: "Проективные методы психодиагностики в практике психолога" - Доступ к видеозаписи
Слушателей вебинара ждет обзор теоретических представлений об истории формирования проективных методов, основных подходах к пониманию феномена проекции как психологического механизма. Будут предложены несколько классификаций проективных методов диагностики.
Мы рассмотрим рисуночные методы диагностики, описание общих закономерностей психологического анализа рисунков, технологию проведения и интерпретации методик "Рисунок семьи", "Рисунок несуществующего животного" и других основных рисуночных тестов. Разберем возможности диагностики с помощью метафорических ассоциативных карт, фотографической продукции.
Мероприятие проводит
Синолицая Елена Геннадьевна - психотерапевт, психиатр, сексолог, психиатр-нарколог высшей категории. Магистр психологии, супервизор. Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации. Врач Диспансерного отделения Центрального района ГБУЗ "Волгоградский областной клинический наркологический диспансер". Лучший врач психиатр Волгоградского МЗ 2023. Организатор клуба психологии "SЕлена".
Для получения доступа к видеозаписям и другим материалам необходимо записаться, внести оплату и Вы автоматически получите доступ к Материалам мероприятия на этой странице или в Личном кабинете