Статьи и книги, которые мы очень хотели прочитать, но никак не находили времени.
Лето - самое подходящее время!
Статьи по психоанализу заменят увлекательный детектив, а распутать клубок витиеватой мысли помогут преподаватели Edunote, которые расскажут, как концепции, описанные в статьях, применить в клинической практике.
⚡10 записей вебинаров по ключевым психоаналитическим текстам: от Фрейда до французских современников ⚡
Сертификат на 20 ак.ч.
📚В дополнительных материалах к маршруту
— 11 книг и переводов редких психоаналитических статей
Если ранее вы были участником каких-либо вебинаров из списка, то сможете получить персональную скидку! О ее величине вы узнаете после регистрации. Не забудьте авторизоваться, чтобы увидеть расчет по скидке.
📚В дополнительных материалах к маршруту — 11 книг и статей от таких авторов:
З. Фрейд, Д. Анзье, Ж. Шассге-Смиржель, Ж. Шафер, Д. Винникотт, М. Курню-Жанэн, М. Балинт, Дж. Стайнер, Р. Мани-Керл, А. Грин.
Посмотрите также на список вебинаров и материалов, которые входят во вторую часть этой подборки
Тематический сборник "(Вне)классное чтение: от классики до современников психоанализа" (часть 2)
Стоимость:
18250 р. Скидка по Летней акции, стоимость 10200 р.
Длительность каждой встречи: 1,5 ч.
Выдается сертификат на 20 ак. ч. и предоставляется доступ к видеозаписям на 180 дней
Программа семинара
Тема 1: "Кожа: психоаналитический подход" - Доступ к видеозаписи
Поговорим о коже, как эрогенной зоне и о том множестве представлений и фантазий, которые связаны с ней. Кожа может быть объектом и может быть источником в разворачивании судеб влечений. На встрече были рассмотрены тексты З. Фрейда и Д. Анзье и затронуты вопросы связи с голосовым объектом.
Тема 2: "Такая красивая и такая одинокая — эдипальная ситуация для женщин" - Доступ к видеозаписи
Вебинар посвящен проблеме одиночества женщин. На вебинаре рассмотрели эпизоды из нескольких фильмов и статью:
Жаклин Шафер "Кризис Либидо и дифференциация полов". Рассмотрели и обсудили ситуации женского эдипального конфликта.
Тема 3: "Теория истинного и ложного Я: опыт психоаналитического исследования" - Доступ к видеозаписи
Рассмотрели теоретические идеи Д.Винникотта об истинном и ложном Я, а также дневниковые записи британского психоаналитика Масуд Хана, исследующего свой опыт и его трудности с точки зрения этих идей. Какое значение имеет чувство истинного и ложного Я для опыта Self? Как переживается Ложное Я? В каких социальных проявлениях находит выражение? Как связаны социальный успех и переживание истинного Я?
Тема 4: "Анатомия травмы: раннее соблазнение и механизм последействия" - Доступ к видеозаписи
Приглашаем на очередной вебинар из цикла “Анатомия травмы: психоаналитический подход в теории и практике”. На вебинаре мы продолжим разговор о том, как распознать и интерпретировать симптомы травмы; каким образом травма нарушает привычную конфигурацию самоидентификаций субъекта; какие защитные механизмы участвуют в формировании “травматического невроза”, а также прежде всего о том, как мы можем наиболее эффективно помочь нашим клиентам исцелиться от последствий травмирующих событий в их жизни.
Тема 5: "Как девочка превращается в женщину?" - Доступ к видеозаписи
А что отец? Какую роль играет он в психическом становлении женщины?
Повторение судьбы матери как судьба и поиск мужа как отца — в этом ли судьба женщины?
На основе семинаров Жаклин Шафер "Отказ о женского" и статьи Моник Курню Жанен "Шкатулка с секретом"
Тема 6: "“Первичная любовь” и “базисный дефект”: М. Балинт о нарушениях любви и их последствиях" - Доступ к видеозаписи
Михаэль Балинт – один из самых ярких и оригинальных теоретиков психоанализа 2-ой половины XX века. Балинт подверг острой и обоснованной критике “теорию влечений” Фрейда, а также провёл тщательную ревизию базового положения психоанализа о “внутреннем конфликте” как основном факторе возникновения психопатологии. Балинт предложил свою “теорию первичной любви”, также известную как “теория первичных отношений с окружением”. На вебинаре мы подробно рассмотрели самобытную теорию Балинта и обсудили возможности её применения на практике.
Тема 7: "Техники психоаналитической работы: интерпретации" - Доступ к видеозаписи
Вебинар посвящен обсуждению работы Джеймса Стрейчи "Характер терапевтической работы в психоанализе". Мы рассмотрим основные техники аналитической работы в их исторической перспективе, включая концепцию мутационной интерпретации. Узнаем о значимости интерпретации в психоаналитической психотерапии и ее влиянии на терапевтическое действие.
Тема 8: "Расщепление и проективная идентификация. Как достичь интеграции и постичь конечность времени?!" - Доступ к видеозаписи
Понятия расщепления, проективной идентификации и объектный подход существенным образом повлияли на то, как аналитики различных направлений стали видеть цели психоанализа.
Два наиболее ярких кляйнианских психоаналитиков Джон Стайнер (John Steiner) и Роджер Мани-Кёрл (Roger Money-Kyrle) посвящают статьи одному вопросу: цели психоанализа, отмечая, что развитие теории психоанализа и усложнение метапсихологических концепций приводит к изменению целей психоанализа, а также каким образом изменяется техника.
Статьи Стайнера и Мани-Крела доступны для изучения после оплаты в материалах мероприятия.
Тема 9: "Пугающая депрессия" - Доступ к видеозаписи
Пугающее слово для многих людей, как и клиентов психолога, так и многих психологов. Часто депрессия оставляет нас бессильными в помощи людям, которые ее испытывают. И поэтому "не замечать" становится будто спасением от прямого столкновение с черным ужасом. На вебинар были рассмотрены депрессивные, меланхолические состояния, которые протекают не так явно как при клинической депрессии и могут проявиться в ходе длительной психоаналитической терапии, но при этом настолько глубокие и сильные, что соприкосновение с этим состоянием кажется приведет к полнейшему краху.
Тема 10: "От матери к теще: как отношения матери и дочери влияют на отношения тещи и зятя" - Доступ к видеозаписи
Почему одни тещи становятся союзниками для своих зятьев, а другие - причиной семейных конфликтов? На вебинаре рассмотрим этимологию слова "теща" и на клинических примерах разберем скрытые психологические механизмы отношений матери и дочери и то, как они влияют на формирование отношений тещи и зятя. Сформулируем гипотезы и возможные альтернативы аналитической работы с клиентами.
Мероприятие проводят
Аксиненко Олег Владимирович - врач, психолог-психоаналитик, супервизор ЕКПП, преподаватель ВЕИП. Клиническая психотерапевтическая практика, модальность — индивидуальная, семейная и групповая психодинамическая психотерапия. Психотерапевтический стаж индивидуальной и групповой работы — 25 лет.
Байрамкулова Зульфия Рамазановна - практикующий психолог, работающий в психоаналитическом направлении, член Ассоциации развития психоанализа и психотерапии (г. Ставрополь).
Куликова Марина Геннадиевна - Тренинг-Аналитик ЕАРПП, Россия, Москва. Специалист в области групповых процессов, пищевого поведения, принятия внешности и своего тела.
Кутузов Мария - доктор наук (PhD, Канада), филолог, психолог-консультант и психотерапевт.
Макарова Кристина Александровна - Психолог-консультант психоаналитической направленности, семейный психолог, магистр права.
Сорокова Дарья Николаевна - практикующий психолог-психоаналитик, частная практика с 2018 года, работа со взрослыми
Юран Айтен Юрановна - практикующий психоаналитик, философ, автор ряда монографий и более 60 научных публикаций по психоанализу Лакана и Дольто. Преподаватель дисциплин по психоанализу.